«Фроловские чтения»

Всероссийские Фроловские педагогические чтения «Наша история»

Детская музыкальная школа № 1 имени М.П. Фролова представляет проект: «Всероссийские Фроловские педагогические чтения «Наша история»

Всероссийские Фроловские педагогические чтения «Наша история» проходят при поддержке Департамента культуры Администрации города Екатеринбурга

Инициатор проекта – «Детская музыкальная школа № 1 имени М.П.Фролова»

IX Всероссийские Фроловские педагогические чтения «Наша история»
состоятся 13 декабря с 10:00 московского времени / 12:00 местного времени
в МАУК ДО «ДМШ № 1 имени М.П. Фролова» 
(г. Екатеринбург, ул. Малышева, 98)

Регистрация по ссылке 

Директор - Зворская Наталия Андреевна,
телефон/факс: +7 (343) 254-49-54

Куратор проекта - заместитель директора по учебно-методической работе
Учетова Татьяна Владимировна,
раб. телефон: +7 (343) 254-45-15

e-mail: markian.f@internet.ru 
сайт: музшкола1.екатеринбург.рф

ПОЛОЖЕНИЕ IX Всероссийских Фроловских педагогических чтений «Наша история»

Проект «Всероссийские Фроловские педагогические чтения «Наша история» был создан в год 85-летия первой детской музыкальной школе на Урале

ДМШ № 1 имени М.П. Фролова – уникальное учебное заведение. Это старейшая школа на Урале и первая в Екатеринбурге (Свердловске), которая была открыта в 1931 году по инициативе Маркиана Петровича Фролова, деятеля культуры Урала первой половины XX столетия, основателя: Детской музыкальной школы № 1, Уральской государственной консерватории, Свердловской государственной академической филармонии, Уральского отделения Союза композиторов

Проект «Фроловские педагогические чтения «Наша история» направлен на повышение статуса и широкое признание роли детских школ искусств в формировании социокультурной среды в регионах России

Проект посвящается основателям и руководителям первых детских музыкальных и художественных школ, выдающимся педагогам и выпускникам детских школ искусств России.

Цель проекта: формирование консолидированного сообщества участников, последовательно занимающихся историей, продвижением и стратегическим развитием детских школ искусств; представление практического опыта, методических разработок и научных исследований участников

Задачи проекта:

  • организация и проведение Всероссийских Фроловских педагогических чтений «Наша история» как площадки для представления и обсуждения исторической значимости и влияния деятельности Первых школ детских школ искусств на формирование положительной социокультурной среды в регионах России
  • расширение и совершенствование исследовательской и методической работы педагогов и обучающихся по тематике проекта
  • расширение музейной практики первых школ искусств, публикация архивных материалов, научных статей, организация проектной деятельности педагогов и обучающихся 

Планируемые результаты:

  • организация и проведение Всероссийских Фроловских педагогических чтений «Наша история», издание сборника материалов
  • консолидация педагогического сообщества вокруг идеалов и принципов проекта и детской музыкальной педагогики
  • представление результатов проектной, методической, научной, музейной деятельности детских школ искусств 

Участники Педагогических чтений

  • руководители ДШИ, преподаватели, руководители музеев Первых детских школ искусств регионов России,
  • представители методических служб,
  • обучающиеся детских школ искусств, участники исследовательских поисковых проектов по истории родной школы, 
  • научные работники организаций профессионального образования в области культуры и искусства.

Материалы педагогических чтений